“跨学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一,语文课程的跨学科学习,可以强化课程协同育人功能,在进行跨学科设计时,要注意使用技巧,更好地与语文课程相互融入契合。”12月2日,在长治市实验教育集团潞州区实验中学,北京延庆区教育科学研究中心副主任闫立华为长治市广大教师作了《跨学科主题学习是何、为何、如何》的专题讲座。
12月2日至3日,作为第二期来长治市送教讲学、培训指导的北京市教育专家、名师,包括闫立华在内的8名专家、名师围绕《核心素养导向下的学习任务与学习活动》《新课标背景下数学实践活动的实践探索》《有效教学的追求:教学评一致性》等课题,为长治市广大教师作了精彩的讲解和精辟的阐述。
去年6月,根据《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》,长治市与北京市建立对口合作关系。今年4月,北京市与山西省共同印发《北京市与长治市对口合作实施方案(2022—2026年)》,标志着京长对口合作全面启动推进。两市对口合作2023 年工作要点指出,为加强教育领域合作,根据长治市需求,推动北京市优质教育资源与长治市对接合作。支持长治市中小学校长、管理干部、骨干教师赴京跟岗学习,组织北京专家教师赴长治市送教讲学。
目前,长治市已分两批选派24名中小学副校长、30名语文教师、26名数学教师赴北京,到北大附中石景山学校、北方工大附属学校、北京市教科院附属学校、北京市第九中学、石景山实验中学、首师大附属苹果园中学等优质学校跟岗研修。8月5日至6日,第一期北京市教育专家、名师来到长治市送教讲学、培训指导。
本次学习培训为期两天,北京市教育专家、名师针对小学语文、小学数学、小学英语、初中英语、高中英语五门学科,借助教学案例,从认识新课标的重要变化、在教学中培育核心素养、新课标背景下的课堂教学设计与实践等方面为参训教师带来了一场场精彩的讲座,激发了教师们对教学的热情,为教师们如何开展教学工作提供了宝贵的指导意见。
长治市市直小学(含实验集团潞州实验中学)语文教师、数学教师;市直小学、初中、高中学校(含太行中学、实验集团潞州实验中学)英语教师;市教育局教研中心全体语文、数学、英语教研员;赴京跟岗研修一班、二班全体学员参加了本次学习培训。(王晶晶)
原标题:第二期北京教育专家名师来长治送教讲学培训指导
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“跨学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一,语文课程的跨学科学习,可以强化课程协同育人功能,在进行跨学科设计时,要注意使用技巧,更好地与语文课程相互融入契合。”12月2日,在长治市实验教育集团潞州区实验中学,北京延庆区教育科学研究中心副主任闫立华为长治市广大教师作了《跨学科主题学习是何、为何、如何》的专题讲座。
12月2日至3日,作为第二期来长治市送教讲学、培训指导的北京市教育专家、名师,包括闫立华在内的8名专家、名师围绕《核心素养导向下的学习任务与学习活动》《新课标背景下数学实践活动的实践探索》《有效教学的追求:教学评一致性》等课题,为长治市广大教师作了精彩的讲解和精辟的阐述。
去年6月,根据《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》,长治市与北京市建立对口合作关系。今年4月,北京市与山西省共同印发《北京市与长治市对口合作实施方案(2022—2026年)》,标志着京长对口合作全面启动推进。两市对口合作2023 年工作要点指出,为加强教育领域合作,根据长治市需求,推动北京市优质教育资源与长治市对接合作。支持长治市中小学校长、管理干部、骨干教师赴京跟岗学习,组织北京专家教师赴长治市送教讲学。
目前,长治市已分两批选派24名中小学副校长、30名语文教师、26名数学教师赴北京,到北大附中石景山学校、北方工大附属学校、北京市教科院附属学校、北京市第九中学、石景山实验中学、首师大附属苹果园中学等优质学校跟岗研修。8月5日至6日,第一期北京市教育专家、名师来到长治市送教讲学、培训指导。
本次学习培训为期两天,北京市教育专家、名师针对小学语文、小学数学、小学英语、初中英语、高中英语五门学科,借助教学案例,从认识新课标的重要变化、在教学中培育核心素养、新课标背景下的课堂教学设计与实践等方面为参训教师带来了一场场精彩的讲座,激发了教师们对教学的热情,为教师们如何开展教学工作提供了宝贵的指导意见。
长治市市直小学(含实验集团潞州实验中学)语文教师、数学教师;市直小学、初中、高中学校(含太行中学、实验集团潞州实验中学)英语教师;市教育局教研中心全体语文、数学、英语教研员;赴京跟岗研修一班、二班全体学员参加了本次学习培训。(王晶晶)
原标题:第二期北京教育专家名师来长治送教讲学培训指导