黄河新闻网长治讯：“咱们这个传统剪纸，你剪这个图案就是有寓意的，以后在下剪刀的时候，你的脑海里要提前构思，把技巧和寓意相结合……”在潞城区实验小学每周六的课堂上，山西省民间剪纸协会会员、区实验小学剪纸传承基地负责人李海燕老师正在绘声绘色地向学生们介绍剪纸艺术的起源发展。她带领孩子们感受剪纸艺术，学习剪纸技巧，用一把剪刀、一张红纸为孩子们现场示范，语言风趣幽默，孩子们也听得津津有味。

“双减”政策实施以来，区实验小学积极探索、创新形式，不仅开设了篮球、足球、网球等体育社团，还开设了布老虎、剪纸等传统艺术社团，在提升学生审美意识的同时，也让孩子们在趣味中感受传统文化的艺术魅力。剪纸，又名刻纸、窗花或者剪花，它历史悠久、风格独特，是我国优秀的文化瑰宝，也是最古老的中国民间艺术之一。作为一种镂空艺术，它用一把剪刀将纸剪成各种各样的图案，以此来表达生活中的各种喜怒哀乐。学生陈可欣说道：“学校开始报社团时，我就选择了剪纸这门课程。因为我从小就非常喜欢剪纸、折纸，经过老师的讲解，我学习剪纸的兴趣更浓了……”

如何让传统艺术走进孩子们的心里，如何将传统艺术传承下去，经验丰富的李老师有一套自己的教学方法。“在课程上，我注重孩子们的个性发展、创造力培养，将传统剪纸与时代相融，学会传统纹样也尝试现代剪纸，做到传承与发展相结合，把剪纸这项非遗的‘种子’种到孩子们的心中，随着孩子们的成长，将这项事业发扬光大，也让更多的孩子加入到传承剪纸文化的队伍中来。”李海燕这样告诉记者。

一张纸、一把剪刀、一双巧手、一份匠心，剪出玲珑世界。剪纸不仅丰富了学生的校园艺术文化生活，提高了学生的艺术修养，也让剪纸这项非遗文化“活”了起来，得到更好的传承。对此，孩子们也信心满满。学生陈可欣说道：“我现在六年级了，虽然马上小学毕业了，但我还会继续学习剪纸这门课程，将这门传统艺术传承下去。”（冯梦倩）