日前,在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中,长治卫生学校护理专业师生团队代表山西省参赛,在激烈竞争中脱颖而出,勇获金奖。
长治卫生学校此次参加的是“中职组”——公共管理与服务赛道(养老照护小组)赛项。本次大赛采用全新比赛规则,要求每个团队自己设计主题,在时长不超60分钟的时间内,完成一个完整的养老照护项目推广。经过层层遴选,来自全国各地的64支代表队233名选手共同参与了这场高水平的技能角逐。
长治卫生学校师生团队自主设计项目主题为“智慧防跌 安享晚年”,场景运用于社区养老机构。比赛现场,4位参赛学生通过制定详细的照护计划,分工协作完成了健康评估、康复指导、生活照料等照护服务,并现场对自主设计项目进行创意阐述,全方位展现了选手的专业知识、实践技能、沟通能力、应变能力和人文关怀等核心素养,整体表现赢得了现场评委高度赞誉。
今年是“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”的第一届赛事。该赛事由教育部、国家发展改革委、科技部等35个部委联合主办,是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的世界级职业院校顶级技能赛事。今年赛事升级,在赛制安排、专业组别设置、能力考核形式等方面皆有很大改革,对各院校参赛队伍的技能实践能力、现场应变能力、团队协调能力等综合素质提出更高要求。
本次大赛不仅是对参赛选手综合素养的评判,更是对长治卫生学校近年来教育教学改革成果的检验。为了高质量完成比赛,学校党委高度重视,多次深入实训室现场分析指导,分管领导亲率出征,两位指导教师废寝忘食,带领学生夜以继日反复打磨技术,力求精益求精。此次比赛,充分彰显了学校教育人才培养的底蕴和实力,展示了师生队伍的能力水平和靓丽风采。
原标题:长治卫生学校荣获2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛金奖
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日前,在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中,长治卫生学校护理专业师生团队代表山西省参赛,在激烈竞争中脱颖而出,勇获金奖。
长治卫生学校此次参加的是“中职组”——公共管理与服务赛道(养老照护小组)赛项。本次大赛采用全新比赛规则,要求每个团队自己设计主题,在时长不超60分钟的时间内,完成一个完整的养老照护项目推广。经过层层遴选,来自全国各地的64支代表队233名选手共同参与了这场高水平的技能角逐。
长治卫生学校师生团队自主设计项目主题为“智慧防跌 安享晚年”,场景运用于社区养老机构。比赛现场,4位参赛学生通过制定详细的照护计划,分工协作完成了健康评估、康复指导、生活照料等照护服务,并现场对自主设计项目进行创意阐述,全方位展现了选手的专业知识、实践技能、沟通能力、应变能力和人文关怀等核心素养,整体表现赢得了现场评委高度赞誉。
今年是“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”的第一届赛事。该赛事由教育部、国家发展改革委、科技部等35个部委联合主办,是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的世界级职业院校顶级技能赛事。今年赛事升级,在赛制安排、专业组别设置、能力考核形式等方面皆有很大改革,对各院校参赛队伍的技能实践能力、现场应变能力、团队协调能力等综合素质提出更高要求。
本次大赛不仅是对参赛选手综合素养的评判,更是对长治卫生学校近年来教育教学改革成果的检验。为了高质量完成比赛,学校党委高度重视,多次深入实训室现场分析指导,分管领导亲率出征,两位指导教师废寝忘食,带领学生夜以继日反复打磨技术,力求精益求精。此次比赛,充分彰显了学校教育人才培养的底蕴和实力,展示了师生队伍的能力水平和靓丽风采。
原标题:长治卫生学校荣获2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛金奖