黄河新闻网长治讯:为进一步传承名中医学术精华,推动学术经验继承,加强名老中医思想交流学习,近日根据《山西省中医药管理局关于公布2020年第二季度省级中医师承继教专项的通知》文件精神,长治市中医医院科教科牵头成功申报了2020年第二季度省级中医师承继教项目2个。
中医师承教育是中医传统培养人才的重要形式,通过读经典、做临床、跟师抄方,耳濡目染、口传心授、个别指导,学习老一辈中医学家独特的经验和治疗技巧,缩短青年医师成才周期。
师承教育是中医学术发展传承的关键,建院伊始,长治市中医医院就开始了以“老十五”“小十五”为基础的学术传承体系,为医院师承带教奠定了扎实的中医理论基础。自2007年6月起在全省中医界率先推出“师承培训制”首批中医学术经验师承工作后,分别在2015年8月和2018年8月启动了第二批、第三批中医师承工作。目前,有多名徒弟已成为学科带头人或科室负责人,为医院实施“人才强院”战略,实现健康可持续发展积蓄了力量。
相关链接 | ||||||||||
|
|
||
|
||||||||||||||||
|
黄河新闻网长治讯:为进一步传承名中医学术精华,推动学术经验继承,加强名老中医思想交流学习,近日根据《山西省中医药管理局关于公布2020年第二季度省级中医师承继教专项的通知》文件精神,长治市中医医院科教科牵头成功申报了2020年第二季度省级中医师承继教项目2个。
中医师承教育是中医传统培养人才的重要形式,通过读经典、做临床、跟师抄方,耳濡目染、口传心授、个别指导,学习老一辈中医学家独特的经验和治疗技巧,缩短青年医师成才周期。
师承教育是中医学术发展传承的关键,建院伊始,长治市中医医院就开始了以“老十五”“小十五”为基础的学术传承体系,为医院师承带教奠定了扎实的中医理论基础。自2007年6月起在全省中医界率先推出“师承培训制”首批中医学术经验师承工作后,分别在2015年8月和2018年8月启动了第二批、第三批中医师承工作。目前,有多名徒弟已成为学科带头人或科室负责人,为医院实施“人才强院”战略,实现健康可持续发展积蓄了力量。