黄河新闻网长治讯（记者 陈昊）3月31日上午，长治医学院党委书记李华荣、副校长王金胜一行来到长治市人民医院进行调研，双方就进一步开展合作、深化人才培养等方面进行座谈。市医院院领导班子成员、职能科室代表参加，市医院党委书记李俊主持。

图为：座谈会现场

会上，市医院院长胡文庆介绍了该院的基础设施、床位编制、人员结构、科室设置、人才培养、教学任务、学科建设、教学质量管理体系、主要教学成果等情况。王金胜肯定了市医院的临床教育教学工作，认为从组织架构、教学组织到教学检查、评估、反馈、改进，形成了闭环，总体工作到位、扎实，学生的理论学习、课程见习、临床实习成效明显。并就疫情期间研究生培养工作提出了具体要求，叮嘱市医院严格按照该校研究生培养要求做好教育教学工作，高质量完成培养目标，不断提升研究生培养和服务水平。

图为：长治医学院党委书记李华荣讲话

图为：长治医学院副校长王金胜讲话

李俊表示，在长治医学院的指导下，“医学教育共同体”“医疗技术共同体”“健康责任共同体”效果明显。市医院承担长治医学院本科教学、研究生培养任务，实现了医院医教研结合，促进了年轻大夫的成长，提升了带教老师的理论知识、临床鉴别力。今后，市医院将一如既往尽最大努力、用最好资源，做好学生培养工作。希望在未来的教学中，长治医学院能给予必要的支持和帮助，市医院将和该校共同努力，把人才培养做强做大。

图为：长治市人民医院党委书记李俊主持

图为：长治市人民医院院长胡文庆介绍医院情况

李华荣指出，近年来，校院双方播下了“信任、友谊、希望”的种子，在建立“医学教育共同体”方面做了大量工作，在“医疗技术共同体”方面进行了积极尝试，在“健康责任共同体”方面实现了全方位合作。他说，新冠肺炎疫情对医学教育提出了改革要求，医学教育理念要更新、专业结构要调整，要从生命全周期、健康全过程考量医学教育，培养学生的仁心仁术；要打破人才培养各专业间壁垒森严的现状，提升专业知识迁移与转换能力；要面向全体医学生横断设置一些专业课共性“课程”，使在校学生对相关课程都能有所了解；要从国家治理体系的高度反思人才培养路线，正确认识我们承担的历史责任、教育责任。

图为：李华荣一行在长治市人民医院实地考察

双方还结合长治市医疗资源、诊疗实际，就整合医院优势、分工合作、取长补短，做强做大医院重点专科，以及做好研究生教育教学、课题申报等相关问题展开了讨论，达成了共识。

会后，李华荣一行实地考察了市医院胃肠外科示教室、二期门诊楼中心实验室及新病区、全科医学楼PET-ECT-核医学科。