深化基础教育改革:长治让体育课不再“缺席”
发布时间: 2019-09-06   |  来源: 上党晚报   |  编辑: 邢璐霞   |  责任编辑: 肖贵海
 
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“体育老师请假了,这节课改自习。”最近,在“学生时期最怕遇到的事”网络投票中,“体育老师请假”高居榜首。或许是善意的谎言,或许是无奈的选择,可能直到很久以后,大家才会知道,其实体育老师并没有请假,请假缺席的是学生们的健康体魄。

9月3日,记者自市教育局获悉,为有效提升学生身体素质,长治市将强化体育课教学和学生体育锻炼纳入深化基础教育改革十大行动。根据要求全市中小学校要开齐开足体育与健康课程,小学一二年级学生每周4课时,三至六年级和初中学生每周3课时,高中学生每周2课时,严禁挤占,同时要保证每名学生至少掌握1项运动技能,每天上、下午要各开展不少于半小时的大课间活动,组织学生各做1次眼保健操。

为深入推进这项工作的开展,近日,市教育局已下发通知,要求各县区、市直各中小学校要严格落实国家体育与健康课程标准,让体育课不再“缺席”。同时还制定下发了《长治市综合防控儿童青少年近视实施方案》,通过加强体育锻炼、坚持护眼措施常态化等有力举措,有效解决儿童青少年近视率高居不下的难题。

“不是我们不注重孩子的健康,实在是‘一分之差,万人之下’。”记者走访市内多家中小学了解到,部分学生家长担心孩子的学习时间相对减少会影响学习成绩。事实上,全市深化基础教育改革十大行动中实施的课堂教学改革,将极大地提高学生课堂学习效率和自主学习能力。并且,2022年中考招生评价标准也将发生变化:在高中录取总成绩中,体育分值在现行50分的基础上增加到70分;增设学生综合素质评价,分值50分,其中身体素质占20分,把裸眼视力和体重作为主要评价指标。

与此同时,今年4、5月份市教育局已经专门组织相关人员,深入部分市直中小学校督查体育与健康课程的开设落实情况及学生运动技能的掌握情况,要求各中小学校体育健康课程开齐开足。在此基础上,鼓励学生达到“2+1”,即掌握两项运动技能和培养一项艺术素养,获得广大家长及学生的好评。

新学期开学,市教育局还将成立联合督导组,按照统一部署,深入各学校检查体育健康课程落实情况,并尽快成立全市、各县(区)中小学健康教育指导委员会,统筹安排儿童青少年近视防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。(来源:上党晚报 记者 高文婷)

原标题:让孩子们心明眼亮身体棒



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