山西机电郭俊飞:笃匠心育匠人
发布时间: 2020-10-12   |  来源: 长治日报
 
分享到:

一米八的个头,一双炯炯有神的大眼,充满了坚定与自信。在他的世界里,书本与他相伴,汽车如影随形,他追寻着最初的梦想,一路真诚守护,履行着职业教师的职责。他常说:“工作4年,让我感到最骄傲的是每一天都没有虚度。”

他就是山西机电职业技术学院汽车工程系讲师、第三届“太行技术状元”称号获得者郭俊飞。

图为:工作中的郭俊飞

“你来看,这就是我们参赛用的车架,我们花了整整一个月时间才做好。”郭俊飞像宝贝似的看着车架成品。根据大赛要求,车架应该在满足轻量化的同时保证承重能力,如何把握这个结合点,成为大赛取胜的难点。

“我们设计了很多方案,你刚才看到的成品都是之前设计的,虽然承重性可以,但是我们觉得不够美观,而且风阻太大。”精益求精方能成为行家里手,他和团队的另外两个老师不断打磨,对车架结构进行重新计算和分析,巧妙地将车身主梁从平面弯曲变为三维弯曲,几个通宵下来,看着成品终于有模有样,他才把心放肚子里。

从最初指导学生参加全省、全国职业技能大赛,到组队参加技术能手大赛,面对一项项技术“大考”,郭俊飞没有退缩,“大考大战炼真金,只有不断学习,才能超越自我。”

图为:工作中的郭俊飞

“当我把兴趣变成职业,也意味着多了一份责任。”凭借着丰富的理论经验,郭俊飞在入职后承担了多个班级的教学任务。为充分调动学生的学习兴趣和积极性,郭俊飞着力培养学生的创造性思维,有意识地以学生为主体、教师为主导,通过灵活多样的教学手段提高课堂教学效率。其间,郭俊飞主持院级课题一项,负责第一批院级在线精品课程一门,并以第一发明人申请专利三项,参编教材一部。除此以外,2019年10月,郭俊飞指导学生获得“山西省第十三届职业院校技能大赛高职学生组新能源汽车技术与服务项目”三等奖。2019年12月,他获得“2019年中国技能大赛——全国新能源汽车关键技术技能大赛汽车维修工(新能源汽车电控技术)项目职工组二等奖。

在荣誉面前,郭俊飞并没有浮躁。为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,他积极参加进修学习,不断提高专业水平。他每年都会利用寒暑假外出学习,参加国家、地方以及行业组织的关于汽车领域的各种技能提升培训,学习回来后及时将所学知识与同事交流并向学生传播。

面对荣誉,郭俊飞说:“是国家重视技能人才、大力发展职业教育才有了我们施展拳脚的机会,是学院的重视、系部的大力支持和参赛老师的共同努力才有了现在的成绩。我没什么可骄傲的,只是做好本职工作罢了,今后唯有不断学习才能超越自我。”(来源:长治日报 记者马慧荣)

原标题:郭俊飞:笃匠心育匠人


[编辑:邢璐霞]

  相关链接
· 山西机电职业技术学院2020年秋季开学第一批学生顺利报到
· 全国首批!山西机电牵头山西装备制造职教集团入选示范培育名单
· 山西机电职业技术学院在省十二届大学生创业计划竞赛中获佳绩
· 山西机电职业技术学院在第三届长治技能大赛中获佳绩
· 山西机电在省职业院校教学能力大赛中获佳绩
关于我们 | 联系电话:0355-2113499    投稿邮箱:jz9909 @ 163.com
本网站由黄河新闻网版权所有  晋ICP备06001850号
增值电信业务经营许可证:晋B2-20060016
广告经营许可注册:1401001304387
信息网络传播视听节目许可证:0407189
晋公网安备14010602060069
黄河新闻网 > 长治频道 >  长治科教
山西机电郭俊飞:笃匠心育匠人

一米八的个头,一双炯炯有神的大眼,充满了坚定与自信。在他的世界里,书本与他相伴,汽车如影随形,他追寻着最初的梦想,一路真诚守护,履行着职业教师的职责。他常说:“工作4年,让我感到最骄傲的是每一天都没有虚度。”

他就是山西机电职业技术学院汽车工程系讲师、第三届“太行技术状元”称号获得者郭俊飞。

图为:工作中的郭俊飞

“你来看,这就是我们参赛用的车架,我们花了整整一个月时间才做好。”郭俊飞像宝贝似的看着车架成品。根据大赛要求,车架应该在满足轻量化的同时保证承重能力,如何把握这个结合点,成为大赛取胜的难点。

“我们设计了很多方案,你刚才看到的成品都是之前设计的,虽然承重性可以,但是我们觉得不够美观,而且风阻太大。”精益求精方能成为行家里手,他和团队的另外两个老师不断打磨,对车架结构进行重新计算和分析,巧妙地将车身主梁从平面弯曲变为三维弯曲,几个通宵下来,看着成品终于有模有样,他才把心放肚子里。

从最初指导学生参加全省、全国职业技能大赛,到组队参加技术能手大赛,面对一项项技术“大考”,郭俊飞没有退缩,“大考大战炼真金,只有不断学习,才能超越自我。”

图为:工作中的郭俊飞

“当我把兴趣变成职业,也意味着多了一份责任。”凭借着丰富的理论经验,郭俊飞在入职后承担了多个班级的教学任务。为充分调动学生的学习兴趣和积极性,郭俊飞着力培养学生的创造性思维,有意识地以学生为主体、教师为主导,通过灵活多样的教学手段提高课堂教学效率。其间,郭俊飞主持院级课题一项,负责第一批院级在线精品课程一门,并以第一发明人申请专利三项,参编教材一部。除此以外,2019年10月,郭俊飞指导学生获得“山西省第十三届职业院校技能大赛高职学生组新能源汽车技术与服务项目”三等奖。2019年12月,他获得“2019年中国技能大赛——全国新能源汽车关键技术技能大赛汽车维修工(新能源汽车电控技术)项目职工组二等奖。

在荣誉面前,郭俊飞并没有浮躁。为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,他积极参加进修学习,不断提高专业水平。他每年都会利用寒暑假外出学习,参加国家、地方以及行业组织的关于汽车领域的各种技能提升培训,学习回来后及时将所学知识与同事交流并向学生传播。

面对荣誉,郭俊飞说:“是国家重视技能人才、大力发展职业教育才有了我们施展拳脚的机会,是学院的重视、系部的大力支持和参赛老师的共同努力才有了现在的成绩。我没什么可骄傲的,只是做好本职工作罢了,今后唯有不断学习才能超越自我。”(来源:长治日报 记者马慧荣)

原标题:郭俊飞:笃匠心育匠人