吴小华一行专题调研平顺县基础教育改革工作
发布时间: 2020-09-28   |  来源: 平顺融媒
 
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9月27日,市委常委、平顺县委书记吴小华,平顺县委副书记、县长秦军,深入部分中小学校,就基础教育改革工作进行专题调研。吴小华强调,要以更高标准把“教育改革十大行动”完善好、操作好,突出重点、查缺补漏,保障基础教育事业健康持续发展。平顺县政府副县长杨红梅一同调研。

图为:吴小华一行专题调研基础教育改革工作

近年来,平顺县始终坚持以人民为中心的发展理念,把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准,把人民对教育的期盼作为教育发展的重点,教育投入不断增长,教育设施逐渐完善,教学质量不断攀升。今年,平顺县积极推进基础教育改革十大行动,让教师的政治地位、社会地位、职业地位进一步提高,在全县营造了浓厚的尊师重教氛围。

调研中,吴小华、秦军先后深入苗庄小学、北社小学、春蕾幼儿园、实验小学、平顺中学等地,实地了解各学校的校园文化建设,师资队伍建设和教育改革工作的开展情况,对进一步加强学校教育改革工作提出意见。

图为:吴小华一行专题调研基础教育改革工作

吴小华强调,教育工作是社会关注、群众关心的焦点热点,是涉及千家万户的民生大事,更是县委、县政府紧抓不放的重点工作。希望新时代的教育工作者要不忘立德树人初心,涵养为师之德、力行笃学之风,永葆育人情怀,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,提升教育教学品质。

吴小华指出,《长治市深化基础教育改革十大行动》是是坚持问题导向、着力破解基础教育发展难题的探索尝试,大家要认真贯彻落实,以更高标准把“十大行动”具体措施进一步完善好、操作好,突出重点、查缺补漏,尽快形成完备高效的制度体系,保障基础教育事业健康持续发展。

秦军要求,全县各级各部门要把教育工作摆在更加突出位置,发动社会力量,凝聚最大合力,全力做好课堂教学改革、教育信息化建设、专业化教育队伍建设、校长职级制改革等各项工作,推动基础教育不断改革创新、高质量发展,努力办好人民满意的教育。(来源:平顺融媒 张钰、王超)

原标题:吴小华、秦军调研基础教育改革工作


[编辑:邢璐霞]

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吴小华一行专题调研平顺县基础教育改革工作

9月27日,市委常委、平顺县委书记吴小华,平顺县委副书记、县长秦军,深入部分中小学校,就基础教育改革工作进行专题调研。吴小华强调,要以更高标准把“教育改革十大行动”完善好、操作好,突出重点、查缺补漏,保障基础教育事业健康持续发展。平顺县政府副县长杨红梅一同调研。

图为:吴小华一行专题调研基础教育改革工作

近年来,平顺县始终坚持以人民为中心的发展理念,把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准,把人民对教育的期盼作为教育发展的重点,教育投入不断增长,教育设施逐渐完善,教学质量不断攀升。今年,平顺县积极推进基础教育改革十大行动,让教师的政治地位、社会地位、职业地位进一步提高,在全县营造了浓厚的尊师重教氛围。

调研中,吴小华、秦军先后深入苗庄小学、北社小学、春蕾幼儿园、实验小学、平顺中学等地,实地了解各学校的校园文化建设,师资队伍建设和教育改革工作的开展情况,对进一步加强学校教育改革工作提出意见。

图为:吴小华一行专题调研基础教育改革工作

吴小华强调,教育工作是社会关注、群众关心的焦点热点,是涉及千家万户的民生大事,更是县委、县政府紧抓不放的重点工作。希望新时代的教育工作者要不忘立德树人初心,涵养为师之德、力行笃学之风,永葆育人情怀,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,提升教育教学品质。

吴小华指出,《长治市深化基础教育改革十大行动》是是坚持问题导向、着力破解基础教育发展难题的探索尝试,大家要认真贯彻落实,以更高标准把“十大行动”具体措施进一步完善好、操作好,突出重点、查缺补漏,尽快形成完备高效的制度体系,保障基础教育事业健康持续发展。

秦军要求,全县各级各部门要把教育工作摆在更加突出位置,发动社会力量,凝聚最大合力,全力做好课堂教学改革、教育信息化建设、专业化教育队伍建设、校长职级制改革等各项工作,推动基础教育不断改革创新、高质量发展,努力办好人民满意的教育。(来源:平顺融媒 张钰、王超)

原标题:吴小华、秦军调研基础教育改革工作