吕长平:坚守小山村36年撑起山里娃的求学梦
发布时间: 2020-09-10   |  来源: 山西晚报
 
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他是一个普通人,就像小山村里的一棵榕树,没有多少人能够记起。

他是一位平凡的老师,候鸟般的学生飞过,没有多少人曾经回眸。

18年民办教师生涯,简陋的校舍、微薄的工资、艰苦的生活,一同成为往事;转正后,他怀着感恩之情,说服妻子和他一起苦心经营,把一个农村单人校办成了一个集花园、公园、乐园、校园为一体的特色教学点,演绎了现实版的《一个都不能少》。36年来,无论条件如何艰苦,他和妻子一直坚守在辛安泉这个小山村里,守护着自己的教师梦,撑起山里娃的“求学梦”。

9月7日,在教师节前夕,记者走访了长治市第三届“最美教师”获得者——长治市潞城区辛安泉镇中心校孔岩小学教师吕长平。

图为:吕长平正在辅导学生作业

教师梦一做36年

走进孔岩小学的大门,绝佳的自然风景和孩子们的欢声笑语构成一幅美好的乡村风景画。但在36年前,作为民办教师的吕长平刚走进孔岩小学时,这里任教环境冬冷夏热,学生教室是土窑洞,只能去户外上厕所,备课讲课、多个年级的教学任务全靠吕长平一个人,但一个月的收入甚至难以维系生活。

9月7日上午,记者见到吕长平时,他正在给孩子们上课,三尺讲台、3张课桌、3个学生,这是吕长平的日常。在隔壁的教室里,吕长平的妻子张双英也正在给幼儿园的4名幼儿上课。学生人数最多时,也只有20人。2020年开学季,迎来了7名学生。虽然学生不多,但是语文、数学、体育等各门课程都正常开展,教学秩序井然,办学十分规范。

在2004年的教育资源整合中,由于孔岩村离石梁寄宿制小学较远,孔岩小学教学点被保留了下来,负责周围村子学生的教学工作,当时学校只有吕长平一人任教。学生最多的时候,孔岩小学的窑洞教室里坐得满满的,却只有吕长平一个人在讲课。谈及过往的艰辛,吕长平说自己曾想过放弃,他说:“工资太低了,生活都快过不下去了,但是我从上学的时候便有一个做老师的梦想,现在有机会实现梦想,再难也要坚持;而且,那会儿家人不用我照顾,爱人也特别支持我,就咬牙挺住了。”当下,吕长平的这份坚持已持续36年,现在的他已经从民办教师转为一名拥有正式编制的教师,收入也提高了许多。

吕长平待遇变好的同时,孔岩小学的教学环境也在逐渐改善。2013年,中国实现了教学点资源全覆盖,孔岩小学也引入网络教学设备。吕长平通过网络找来更高质量的教学资源,让孩子们可以在乡村教室中接受千里之外的名师教育。有了网络教学设备之后的吕长平也没有懈怠本职工作,他会把孩子们的练习题先手写在纸上,再复印出来分发给孩子们做,之后认真批改。一年级的李祥瑞说:“吕老师有一双戴着老花镜的火眼金睛。”

教学点成了“夫妻学校”

吕长平爱生如子,他常挂在嘴边的一句话是:只要还有一个学生,我就会教下去。他始终坚持“教好一个学生就是管好一个家庭”,他坚信知识改变命运。在这里,他既是一群孩子的老师,也是一群孩子的“家长”。

吕长平不仅自己投身于乡村教育事业,还把孔岩小学变成了“夫妻学校”。教育资源整合中,孔岩小学变成单人校教学点,开设一二年级和学前班三级复式教学,日益繁重的教学任务让吕长平担心孩子们的学习和成长会受到影响,于是他说服妻子张双英来管理幼儿班。“当时是一二三年级配学前班,我一个人在这教学,又想把孩子们的成绩再提上来,让家长放心,所以,我就给村里提要求说添一名幼儿老师,结果人家都嫌工资太少,因当时一学期九百块钱,一年一千八,没有人愿意来。”无奈之下,吕长平将眼光放在了妻子身上,他同妻子商量,说服她来管理幼儿班。

就这样,孔岩小学教学点成了外人眼中的“夫妻学校”。虽然收入微薄、条件艰苦,但看着村上的孩子们一个个成才,走上更大的舞台,吕长平夫妇觉得两人坚持和付出没有白费。

在许多学生心目中,吕长平是个严厉的老师,板起脸来很吓人,再调皮的刺头进了教室,都老老实实看起了课本、写起了作业。但其他平常的日子里,吕长平更像一个父亲,支撑、包容着孩子们,给他们一个个温暖的夜晚、灿烂的早晨。

吕长平表示,学生在孔岩小学学到的只是基础知识,他更注重的是帮助孩子们培养良好的学习习惯。无论春夏秋冬,吕长平夫妇都会提前半小时到达学校,夏天为教室浇水降温,冬天为教室生起暖炉。

学生家长曾是他的学生

随着村里的年轻人逐渐走出山村,孔岩小学的学生也越来越少,从曾经的二三十人,逐渐到如今的六七人。学生少了,吕长平夫妇对学生的爱与要求一点都没有减少。对学生生活上无微不至的关心、学习上的严格要求,这也成为很多吕长平曾经的学生愿意将孩子送回孔岩小学接受教育的原因。

杨月英曾经是吕长平的学生,如今她将儿子又交到吕长平的手里。她说,吕老师的字非常漂亮,对孩子们的字也有着十分严格的要求,都说“字如其人”,她希望孩子能像吕老师一样,工工整整写字,踏踏实实做人。吕长平也骄傲地告诉记者,在孔岩小学上过学的孩子,到其他学校上学时,那里的老师都会夸奖孩子书写规范,学习态度好,很多学生的成绩都在学校名列前茅。

“收获还是挺多的,从教36年到现在,我们小小的山村走出了15名二本以上的本科大学生,其中就有我的儿子。现在从事教育工作的有7个孩子,有的在太原,有的在邻省,有一位学生甚至到了新疆。”吕长平说起那些追随自己脚步成为祖国“园丁”的学生,脸上有满满的自豪感。让山里的孩子走出去,做对社会更有用的人,是他与妻子最大的愿望。

今年55岁的吕长平,依然和妻子坚守在这个小乡村里,用心守护着一代又一代山区孩子的求学梦。吕长平说:“牛顿说,他的伟大成就都是踩在巨人的肩膀上获得的;我不是巨人,但我希望我的孩子们能够踩在我的肩膀上,站得更高,看得更远。”(来源:山西晚报 记者张文举 通讯员秦风明)

原标题:长治市第三届“最美教师”获得者、潞城区辛安泉镇中心校孔岩小学教师吕长平


[编辑:张乐]

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吕长平:坚守小山村36年撑起山里娃的求学梦

他是一个普通人,就像小山村里的一棵榕树,没有多少人能够记起。

他是一位平凡的老师,候鸟般的学生飞过,没有多少人曾经回眸。

18年民办教师生涯,简陋的校舍、微薄的工资、艰苦的生活,一同成为往事;转正后,他怀着感恩之情,说服妻子和他一起苦心经营,把一个农村单人校办成了一个集花园、公园、乐园、校园为一体的特色教学点,演绎了现实版的《一个都不能少》。36年来,无论条件如何艰苦,他和妻子一直坚守在辛安泉这个小山村里,守护着自己的教师梦,撑起山里娃的“求学梦”。

9月7日,在教师节前夕,记者走访了长治市第三届“最美教师”获得者——长治市潞城区辛安泉镇中心校孔岩小学教师吕长平。

图为:吕长平正在辅导学生作业

教师梦一做36年

走进孔岩小学的大门,绝佳的自然风景和孩子们的欢声笑语构成一幅美好的乡村风景画。但在36年前,作为民办教师的吕长平刚走进孔岩小学时,这里任教环境冬冷夏热,学生教室是土窑洞,只能去户外上厕所,备课讲课、多个年级的教学任务全靠吕长平一个人,但一个月的收入甚至难以维系生活。

9月7日上午,记者见到吕长平时,他正在给孩子们上课,三尺讲台、3张课桌、3个学生,这是吕长平的日常。在隔壁的教室里,吕长平的妻子张双英也正在给幼儿园的4名幼儿上课。学生人数最多时,也只有20人。2020年开学季,迎来了7名学生。虽然学生不多,但是语文、数学、体育等各门课程都正常开展,教学秩序井然,办学十分规范。

在2004年的教育资源整合中,由于孔岩村离石梁寄宿制小学较远,孔岩小学教学点被保留了下来,负责周围村子学生的教学工作,当时学校只有吕长平一人任教。学生最多的时候,孔岩小学的窑洞教室里坐得满满的,却只有吕长平一个人在讲课。谈及过往的艰辛,吕长平说自己曾想过放弃,他说:“工资太低了,生活都快过不下去了,但是我从上学的时候便有一个做老师的梦想,现在有机会实现梦想,再难也要坚持;而且,那会儿家人不用我照顾,爱人也特别支持我,就咬牙挺住了。”当下,吕长平的这份坚持已持续36年,现在的他已经从民办教师转为一名拥有正式编制的教师,收入也提高了许多。

吕长平待遇变好的同时,孔岩小学的教学环境也在逐渐改善。2013年,中国实现了教学点资源全覆盖,孔岩小学也引入网络教学设备。吕长平通过网络找来更高质量的教学资源,让孩子们可以在乡村教室中接受千里之外的名师教育。有了网络教学设备之后的吕长平也没有懈怠本职工作,他会把孩子们的练习题先手写在纸上,再复印出来分发给孩子们做,之后认真批改。一年级的李祥瑞说:“吕老师有一双戴着老花镜的火眼金睛。”

教学点成了“夫妻学校”

吕长平爱生如子,他常挂在嘴边的一句话是:只要还有一个学生,我就会教下去。他始终坚持“教好一个学生就是管好一个家庭”,他坚信知识改变命运。在这里,他既是一群孩子的老师,也是一群孩子的“家长”。

吕长平不仅自己投身于乡村教育事业,还把孔岩小学变成了“夫妻学校”。教育资源整合中,孔岩小学变成单人校教学点,开设一二年级和学前班三级复式教学,日益繁重的教学任务让吕长平担心孩子们的学习和成长会受到影响,于是他说服妻子张双英来管理幼儿班。“当时是一二三年级配学前班,我一个人在这教学,又想把孩子们的成绩再提上来,让家长放心,所以,我就给村里提要求说添一名幼儿老师,结果人家都嫌工资太少,因当时一学期九百块钱,一年一千八,没有人愿意来。”无奈之下,吕长平将眼光放在了妻子身上,他同妻子商量,说服她来管理幼儿班。

就这样,孔岩小学教学点成了外人眼中的“夫妻学校”。虽然收入微薄、条件艰苦,但看着村上的孩子们一个个成才,走上更大的舞台,吕长平夫妇觉得两人坚持和付出没有白费。

在许多学生心目中,吕长平是个严厉的老师,板起脸来很吓人,再调皮的刺头进了教室,都老老实实看起了课本、写起了作业。但其他平常的日子里,吕长平更像一个父亲,支撑、包容着孩子们,给他们一个个温暖的夜晚、灿烂的早晨。

吕长平表示,学生在孔岩小学学到的只是基础知识,他更注重的是帮助孩子们培养良好的学习习惯。无论春夏秋冬,吕长平夫妇都会提前半小时到达学校,夏天为教室浇水降温,冬天为教室生起暖炉。

学生家长曾是他的学生

随着村里的年轻人逐渐走出山村,孔岩小学的学生也越来越少,从曾经的二三十人,逐渐到如今的六七人。学生少了,吕长平夫妇对学生的爱与要求一点都没有减少。对学生生活上无微不至的关心、学习上的严格要求,这也成为很多吕长平曾经的学生愿意将孩子送回孔岩小学接受教育的原因。

杨月英曾经是吕长平的学生,如今她将儿子又交到吕长平的手里。她说,吕老师的字非常漂亮,对孩子们的字也有着十分严格的要求,都说“字如其人”,她希望孩子能像吕老师一样,工工整整写字,踏踏实实做人。吕长平也骄傲地告诉记者,在孔岩小学上过学的孩子,到其他学校上学时,那里的老师都会夸奖孩子书写规范,学习态度好,很多学生的成绩都在学校名列前茅。

“收获还是挺多的,从教36年到现在,我们小小的山村走出了15名二本以上的本科大学生,其中就有我的儿子。现在从事教育工作的有7个孩子,有的在太原,有的在邻省,有一位学生甚至到了新疆。”吕长平说起那些追随自己脚步成为祖国“园丁”的学生,脸上有满满的自豪感。让山里的孩子走出去,做对社会更有用的人,是他与妻子最大的愿望。

今年55岁的吕长平,依然和妻子坚守在这个小乡村里,用心守护着一代又一代山区孩子的求学梦。吕长平说:“牛顿说,他的伟大成就都是踩在巨人的肩膀上获得的;我不是巨人,但我希望我的孩子们能够踩在我的肩膀上,站得更高,看得更远。”(来源:山西晚报 记者张文举 通讯员秦风明)

原标题:长治市第三届“最美教师”获得者、潞城区辛安泉镇中心校孔岩小学教师吕长平